Id_53612许老师(教师)8~10年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：所获证书：1、2013年获第二届中韩青少年艺术节青年专业A组银奖2、2015年获勃兰登堡国际音乐比赛音乐学院—开放作品组一等奖3、2015年获第六届亚洲青少年音乐比赛优秀指导教师奖4、2016年—2017年获第三届、第四届巴斯蒂安国际钢琴大赛北京赛区及全国优秀指导教师奖5、2018年获教育部“高级中学音乐教师资格”评定家教简历：在多年教学过程中，学生在各类音乐比赛及考级中，均取得优异成绩。并帮助多位学员顺利参考教师招聘，获得学校录取。

家教价格：学生上门：200/30分钟 教师上门：视距离远近而元/小时

Id_53568罗老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我是一个比较会引导孩子的老师，善于激发孩子的学习兴趣。我曾在暑假教过小学、初中的数学、英语、物理、化学等等，我善于引导孩子思考，同时给予他们鼓励，让他们在学习中找到乐趣，培养自信，让他们从被动变成主动，养成爱学、能学、肯学、会学的习惯。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53197郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教过程中，最重要的是激发孩子的学习兴趣，我擅长以幽默的语言解构复杂的知识。给孩子合理的挑战与任务，激发学习的兴趣，拒绝填鸭式的教育，寓教于乐。并实时和家长保持沟通交流，关注孩子心里动向，给孩子全方位的保驾护航。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53176张老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2019年暑假在家乡教育机构当初升高助教，辅导课程跟不上的同学的英语，也辅导过小学生数学。2020暑假当家教，辅导初升高学生英语。2019年辅导的学生有的基础不好，反应有点慢，但是很认真，我分享了一些学习方法，耐心讲解，最后学生有一些进步。后一年辅导的同学注意力很不集中，我尝试教他把兴趣融入学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53175王老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2015年辅导孩子声乐，以及视唱练耳，纠正了孩子的跑调以及节奏感缺失。2014年辅导孩子作文，孩子获得2次全班作文最高分。2014年辅导小朋友小学语文数学，成绩均有显著提高。特别是语文，从中等排名提升至全班第二名。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53130吉老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科期间曾兼职家教辅导过2名小学生，分别为2.3年级学生，负责辅导作业语数外三科，深受学生喜爱，可以帮助学生锻炼注意力集中度，有效提高学习成绩。研究生在读期间兼职过英语家教，辅导幼升小孩子剑桥英语，通过活动教学等多样化方式帮助孩子产生学习兴趣，激发学习热情。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53109冶老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在读高中的时候每年假期一直在当地补习机构辅导小学数学和初中历史有丰富的教学经验高中生物还没有辅导经验这是第一次辅导但是我有信心我最强的是高一生物但总体都很不错我有自己独特的学习方法一定会让你满意

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53058任老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018年日煊文化传媒公司声乐钢琴老师2018年涵林艺术中心声乐老师2019年乐宝贝艺术中心钢琴老师，。，。，。，。，，，，，，

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53021雷老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导两位初二中学生的数学学科使其由不及格提高到班级前十对于厌学学生采取寓教于乐的教育理念是学生摆脱恐惧心理和厌烦情绪真正将知识做到内化并输出在数学课上偶尔提及文学历史物理化学等常识使学生对其他科目也产生兴趣

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52847俞老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1、对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;2、根据分析的原因制订相应的教学计划，进行备课，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。3、因材施教。根据学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法，提高他的学习效率。6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率=工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准