Id_6698郑老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：研究生三年代课，大学两年代课全国研究生数学建模国家三等奖，喜欢运动，研究生毕业取得云南省优秀三好学生，在学生会做过，研究生发表数篇数学方面文章sci,有耐心，喜欢沟通，喜欢总结学习方法，开通学生思维，经常能够通过沟通与学生产生共同学习方法，会根据学生的特点总结适合学生的学习方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6695蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾辅导初一数学，发现初一学生对于一类的题型没有进行系统的整理与各种情况的分析。于是在辅导中将一类型题目整理，分门别类地将各种体型分析透彻并教受解此类题型的技巧，强化练习。拓展学生对知识点的运用以及理解，在遇到相同类型题目时能够迅速找到解题方法。

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Id_6680陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：2013至2017年暑假期间给学生辅导数学英语等科目，大学在校期间给老师孩子补习竹笛，学生及家长反馈效果比较好.在这一过程中也碰到学生性格比较腼腆，年龄太小不爱说话，基础不好厌学等问题，我通常会转移一部分话题，和孩子们交流一些他们生活中贴近的话题，比如高中的孩子向往大学生活，我就跟他们聊一些大学里有趣的事情，这样可以让孩子们在学习的过程中压力减轻很多，同样也可以提高学习效率

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Id_6666李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：之前总共交过四批孩子，主要指导他们数理化。因为能和孩子们打成一片，所以反响不错。其中遇到一个孩子总也学不动数学，然后我和他交流时询问他的做题习惯，从他不爱解方程，喜欢用直接法的角度出发，帮助他用自己喜欢的方法做出题目，然后倒着推出方程，把知识点串联起来，帮他成功的过渡了知识点，前后贯通起来，学起来轻松了许多。

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Id_6648丁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：暂时没有经验，但是我比较会疏导别人的压力，给人动力，也会注重知识的体系结构与联系，注重灌输对所学知识的输出和运用，解题思路方法和考试策略。我想要教会的是如何动脑，如何解决问题，是知识内化后灵活运用而不是死学死啃。我会对我的小孩负责，会尽我所能去引导他，如果心动不妨尝试一下。

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Id_6623贾老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间多次做过家教，辅导过初中生和高中生，他们的成绩均有了明显的提高。研究生阶段，还做过辅导大四考研专业课的辅导，最终专业课也取得了不错的成绩。辅导过程中，我会把自己学习过程中的经验传授给我的学生，让他们不仅明白问题，也掌握解决问题的方法，让学生快乐的学习，提高学习的兴趣。

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Id_6613张老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科期间：高中英语家教，遇到孩子问题，基础较差，英语学习缺乏耐心。教授方法：细致耐心讲解，从基础抓起，从单词、语法，点滴积累，步步为营、逐步提高！研究生期间：大学4,6级，辅导。遇到学生问题，词汇量不够，对英语的固定表达法不够熟悉。解决方法：精讲真题，狠抓真题词汇，夯实基础，再配以大量的题目，巩固提高，最终通过考试！学校任教后：兼职以高中孩子高考为主，也会带考研英语的辅导班！对高考英语短时间提分，考研英语阅读提高有较大的研究！

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Id_6581廖老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科的时候兼职过家教。

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Id_6527张老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：辅导过高三数学，高一高二数学，初三初二数学，对孩子很有耐心家教经验很丰富说太多也不敌试一次高三毕业后，辅导本校学弟高二全科，在高三开学考试中，他获得了班级前十，原来是20名左右大学期间在北京教过初二初三数学物理，高二数学，初三全科也在培训中心学而思机构中任职过班主任一段时间说再多也只是纸上的自我描述，可以一试再论。

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Id_6524郭老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本科阶段寒暑假及平时做过小学生、初中生的家教，主要辅导语文，数学和外语，史地生辅助进行疑难问题的辅导。帮助学生批改作业、查缺补漏、掌握解题方法等等。辅导过几个小学生，普遍数学英语薄弱，数学方面，主要例题重复强调，课后习题讲解及练习册相关题型的再次强调，类似重要的事情说三遍的思路，反复强调中掌握此类题型。英语需要真的下功夫去写去读和记忆，首先音标发音一定要准确，然后掌握构词法，词根词缀记忆法，语法一定要记忆笔记，用简单的例句掌握住各种语法

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