Id_57816叶老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾担任新东方国际部托福助教，欧风小语种培训机构俄语兼职老师，乐檬英语少儿英语培训机构兼职老师。从高三起进行家教工作，学生年龄从幼儿园到高中不等，主要进行语文英语授课、面试培训。曾辅导初中生英语，学生基础较差，从制定计划开始坚持每天上课，将自身学习方法教给学生，紧抓基础，假期过后学生成绩提高10-20分，基础更加牢固；曾给大学生进行俄语培训，帮助学生赴俄罗斯留学；曾辅导学生英语口语考试，成功押中题目。

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Id_57815关老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：自己组织开设过辅导班规模在20人左右也有一对一辅导多人反响良好多名家长在我放假后仍找我辅导孩子们评价讲的条理清晰课堂氛围轻松但是干货满满讲的速度适中（讲课速度可以根据孩子基础调整）曾有一名高中女生辅导英语及数学开学年级排名提高一百名

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Id_57813张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在辅导班担任过一短时间的讲师与一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级的同学都进行过辅导经历。需要阅读他们的课本，习题，需要使用恰当的引导方法和解题方法。鼓励式教育和趣味式教育适合自信心低的学生。也辅导过初中同学，一个比较独立倔强的小女生，我更多需要以朋友姿态相处，走进她的世界然后引导学习。

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Id_57812朱老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：只有过一次家教经验，是自己亲戚家的孩子，不过是小升初。当时辅导的是英语。最大问题还是背单词。通过一起陪同背单词的方法让背单词进度加快，阅读理解显著提升。在我眼里耐心还是家教比较重要的一个方面。也许阅读理解一些题目没有出的那么好，但自己也一定会想最大的办法让学生怎么把题目选对，拿到更多分数。

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Id_57810齐老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.小学四年级学生，学生对英语缺乏兴趣，不愿意学。针对这种情况我会在教学中尽量使用教具，口语练习，逐渐帮助学生打开思路。2.小学五年级学生，基础差，不愿意记单词。针对这种情况，我采取专门的单词记忆方法，运用阅读、近义词等方法帮助学生进行记忆。

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Id_57806刘老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

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Id_57805于老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾带过高二生物，并将其辅导由四十分到七十八十分左右（视试卷难度上下浮动）。曾带过英语陪读，全英语进行沟通交流，培养孩子对外国文化的认识，加强对外了解，使孩子更加适应。曾交过高中生国际象棋，充分培养孩子兴趣爱好。

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Id_57800刘老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1、辅导初三学生英语科目，在学习过程中学生发音不准确，针对这个问题首先让学生着重练习英语单词发音，然后再练习课本对话内容，使学生的口语能力得到了很大的提高。2、辅导高一学生物理科目，学生对物理公式理解不透彻，容易忘记公式，做题更容易出错。针对这种问题，首先带着学生加强对公式的理解，着重讲解公式中每个字母所代表的物理含义，然后再通过做题加强理解。3、辅导高二学生数学科目，学生在上课期间容易走神，通过与其沟通，戒掉了学生的这个不好习惯，同时利用身边生活事例类比数学题目，使得学生的兴趣大大提高。

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Id_57795邸老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：带初三英语，学员对完形填空，C篇和D篇阅读没有做题方法，做题靠猜。在讲解身体的过程中传授单词不同形式，单词记忆方法，语法，时态，语态，做题技巧和做题逻辑让考生看到这些题不会有无从下手的畏难心态。通过一段时间积累，孩子逐渐建立信心，养成了根据题型对的解题方法答题习惯，看到不会单词想词根词缀对习惯，正确率有所提高。带高三英语，考上基础薄弱，听力材料抓不到主要内容。通过带读听力原文的方式分析重点信息位置，熟悉高频词汇发音。考生机考获得满分

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Id_57791艾老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾去过四川省凉山彝族自治州冕宁县乡村小学支教，一周左右，主要是教孩子们语文、音乐等。有一定教学经验。我希望能用我的所学，以耐心、认真地态度，教会孩子们知识。也在这个过程中锻炼自己。我也会负责地完成我的教学任务，让学生能有所收获。

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