Id_59293杨老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：2019.6-2020.7教授高三英语成绩提升：25分，最终高考总分分主要方法：每个学生的学习能力和理解能力均有差异，同时也存在个人的知识短板。作为家教老师，首先应发现学生最突出的知识短板，查缺补漏，具体情况具体分析。该学生一直以来单词基础较差，却一直没有注重单词模块。在词汇量慢慢提高之后，该生阅读与填空分数提高较快，再加上语法知识的不断积累，最终在高考中取得了129分的优异成绩。2020.11-2021.6教授初二英语成绩提升：30分，成绩由75提升至105主要方法：学习态度不端正会导致学生学习潜力无法充分释放，英语学科繁重的读背任务常常使众多学生望而却步。作为老师，首先要使学生充分认识到英语对未来学习与工作的重要性，其次改善传统教学方法，因材施教，趣味教学，逐步填充知识欠缺，使成绩稳步提升。2022.3-2022.6教授初三英语，冲刺中考成绩提升：26分，成绩由81提升至107主要方法：该生学习态度端正，每次均能认真上课且完成作业，但成绩仍没有较大突破，在仔细询问该生学习过程之后，发现学习方法存在问题，缺乏灵活度。在发现该问题后，对该生及时进行引导，对症下药，进行试题专项练习和复习，最终在中考中斩获优异成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59285李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：曾在上海新东方任教过三个月后考研，负责少儿英语口语，初二化学预讲，辅导过化学初中竞赛一人，高中竞赛答疑一人，两人考研有机化学专业课（均被华东理工大学化工学院录取）本人考研专业课有机化学130分（满分150）

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59284李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：额，鉴于刚入大学便是疫情爆发，直到考研之后也就是快毕业了才得以“自由”，目前没有家教经验，每个人都有第一次尝试，正所谓熟能生巧，我很久之前就在期待能够兼职家教，我会认真跟进学生情况，认真备课，尽自己最大的努力，古人云“授人以鱼不如授人以渔”，相信我经历高考和考研之后的经验以及方法对学生会有不少帮助，对未来的路有更清晰的认知。

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Id_59259王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：1.曾在大一暑假期间辅导小升初学生英语及语文科目，使其成绩进步显著，为其英语口语及听力进行纠正，教授基本语法知识与音标语音知识，为其英语学习打下坚实基础。2.大二期间辅导北京高三学生英语听说能力，一周两节课，共上课3个月，教授英语听力技巧以及口语技巧，使其英语听说测试成绩由最初的15分提高到37分（满分50分）

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Id_59248代老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：2020年，教过高中数学一对一辅导，学生成绩提升很快，交流融洽，提升很多2021年，教过高中生物一对一辅导，学生成绩进步明显，学生评价优良2020年教过初中语数英大班，质量优良，受学生欢迎2022年初三语文家教辅导，学生成绩提升明显，评价良好2022钢琴辅导2022初一家教全科目辅导，学生成绩提升明显，评价良好2022五年级家教全科目辅导，学生成绩提升明显，学生评价良好2023初中地理生物辅导，学生成绩提升明显，平均良好

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Id_59232胡老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：我辅导过一名河南高三的考生全科。我陪读了一周时间，他的基础比较薄弱，我就让他暂时先放下各类辅导书，回归课本学习，把重点放在基础题和中等难度的题目上，最后成绩由450多分提高到500分左右。一般来说第一堂课我会先对孩子们有一个简单的了解，让他说说自己学习中主要遇到的问题有哪些，再根据孩子本身的水平进行定制讲解，每次都会备课。并且，我更想教给孩子们学习的方法，每个学科的特点不同，学习方法也不一样，有了正确的学习方法才能事半功倍。

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Id_59228贾老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：已经有过多次家教和支教的经历，在引导学生学习习惯的培养上赢得了家长们的一致好评，学生成绩提升明显，讲课风格侧重于引导学生独立思考、培养最基础的数学逻辑思维，从多方面思考一道题目达到“一题更比多题强”的效果。针对于不同的学生，每次上课之前会用大量时间备课，结合学生的特点制定一些家教时的对策，希望达到事半功倍的效果。如果在规定的上课时间之外学生还需要帮助会进行免费的帮助力争学生融会贯通。

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Id_59225宋老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：之前被派去蒲公英小学做支教，任教的科目是英语。我会将英语的一些重点语法点捋清晰。明白英语的内核，为孩子们打好小学的基础。并且每天寓教于乐，带领他们在生活中融入到英语，热爱英语。我会和孩子们好好沟通，并且吸引他们有目标有动力并且有计划的去学习。在工作中，我会对我每次的课程负责，提前去备课，并且知识点都准备好一个pdf，监督孩子去认真听认真做作业。在我的学习中。我认为计划十分重要，我会为他制定一个学习计划去完成，有条理的帮助他进步

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Id_59196阿老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：2020年至今多次带教初、高中英语，熟练掌握教学方法，能够做到寓教于乐，与孩子交流交往能力较好，能够活跃的带动课堂气氛，提升学生对于学习的热情，减少其产生抵触心理，在教会知识的同时更注重学习热情的提高以及学习习惯的养成习惯。

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Id_59195鲁老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：1.在本科期间:曾在山东省莱阳市红太阳教育机构任职辅导老师，主要负责小学初中的数学辅导。2.对地理学科兴趣浓厚，具有独特的见解与教学方法，在初中高中都有着地理学科考试单科第一的成绩。在大学本科期间，曾在济南长清大学城做家教，辅导过初中地理，对初中地理相关知识有一定的积累与经验。3.与小朋友沟通有耐心有方法，尊重学生个人思想与意识的表达，注重培养学生的独立性与创新性思维，注重讲学习方法而不是单纯知识性输出。

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