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Id_59700王老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2025年5到6月年带过海淀六道口中考语文,最终成绩872025年7月带过小学一年级语文数学2025年1到2月寒假云南辅导过初中语文,开学考试85此外高中寒暑假云南有过多次家教经历,包括英语政治地理和历史等文科
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59696欧老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高三数学北京卷考生,一年时间40分到110分,第一阶段补基础对应选填部分考题,第二阶段三角统计立体几何对应北京卷前三问大题,第三阶段总复习加解析几何导数的拿分攻略,对应北京卷最后三题。高三物理北京卷考生,一年时间卷面30分到高考赋分85
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59694董老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有过许多家教经验,能根据学员痛点针对性提分。曾带高中数学学员,高考从不及格到一百多分。我认为教学过程中,要以学生为主体,引导学生去学习。我性格平易近人,能让学员感到轻松。有不会的问题可以随时和我交流,如果有不懂的,我可以耐心不厌其烦的重复讲授,直到学生明白。我也会用一些好用的方法帮助学生做题,数理化主要也是多见题,多练习。针对性解决学生不懂的点,分析是公式不理解还是题型见得少。高效率的去精讲,把最实用的经验分享给学生,有一些独特的总结方式,让学生见到类似题型后,能轻松掌握。
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Id_59693孙老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、亲弟弟初中阶段全天辅导,稳居班级第一,成功考入本地重点中学的重点班。重点构建物理数学知识体系,理顺做题思路,物理保持在60+(满分70)2、初三男生(数学长期60+/150分)→6个月提升至105分,考入区重点高中3、初二女生(英语作文不会构思)→作文稳定23+/30分4、初一学生(政史地不会背诵)→小考成绩提升40%辅导过程中针对弱势科目和板块进行强化练习,补齐短板,着重夯实基础,学习过程中重视趣味教学,例如通过小游戏背诵单词等等。擅长鼓励式教学,建立学生的自信心和学习主动性。
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Id_59672李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带山河4省学生2名,北京地区5名,今年已经有2名高三京区考生,两名学生均从60分边缘提升至80+,家教期间和学生良好沟通,和家长沟通融洽,能够及时回复学生和家长的信息,学生平时的问题也能做到及其回复,还会和学生沟通平时的做题习惯和做题细节
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Id_59670谢老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:**学生情况:**高二学生,英语成绩90分左右(满分150),阅读和语法薄弱,缺乏学习兴趣。**辅导过程:**1.**问题诊断**:通过测试发现学生词汇量不足,长难句理解困难,且因成绩差产生畏难心理。2.**针对性对策:**-**词汇突破**:整理高频核心词汇,结合艾宾浩斯记忆法每日打卡,并利用影视片段强化记忆。-**长难句拆解**:精选高考真题例句,用“主干+修饰”拆分法逐步训练,配套思维导图梳理语法结构。-**兴趣激发**:引入《经济学人》简易版文章,结合学生感兴趣的科技话题讨论,提升参与感。3.**突发问题与应对:**-学生多次遗忘相同语法点(如非谓语动词)→改用“错题情景复现法”:将错误例句改编成幽默短对话,强化记忆。-考前焦虑导致发挥失常→增设10分钟“信心复盘”环节,滚动复习近期进步点(如“上月你还分不清定语从句,现在能独立分析5种类型”)。**效果:**-**3个月后**英语月考提升至118分(进步28分),阅读正确率提高40%。-学生主动整理笔记并总结:“原来英语句子也能像数学公式一样拆解!”
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Id_59665叶老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科期间每个寒暑假都带家教,初高中数理化,复习巩固或者提前预习都带过很多同学,效果都很不错,显著提分,学生个人能力提升。在合肥累计带过50人左右,初高中都有,最优秀同学的满分冲刺带过并且成功,不及格同学的基础巩固以及显著提分也带过很多,男女都有
家教价格:每小时200及以上
Id_59664刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:-[]2024.1-2025.6带过一个北京朝阳的学生的数学以及辅助过几节英语,从高一下开始到高二下上完,学生是文科美术生,即将参加半年多的美术集训因此才停课。学生刚开始数学基础极差,每次考试几乎都是靠蒙和猜勉强获得不到20分,大题完全没思路,即使是最基础的大题也会交白卷。背公式背单词反复多次仍是记不住。经过一年半的辅导,学生数学成绩从10多分提升至50多分甚至60分,学生英语也反映背单词效率变容易了。-[]针对学生大题没有思路的问题,考虑到学生是文科生,且由于高考的基础大题题型比较固定,如立体几何题,我会帮学生总结求向量的过程的模板,对应的编好短口诀方便学生记忆,并多次讲解模板过程剖析解题思路,让他理解清楚口诀中说的每一步需要做什么,这样,上了考场如同文科背诵一般,只要再根据材料的不同稍加改动,就可以做出大题了。-[]针对学生说数学公式的问题。复杂的数学公式的推导过程很冗长,对于这个基础极差、理解能力差的的学生来说,要他理解这些公式是一个耗时间又难出成果的过程。没有理解也就导致他反复记也反复忘,做题卡顿。我出的方案就是,先让他短时记忆或者通过抄写的办法多见,再运用到具体的题目中去,多次运用之后对公式的用法会有更深的印象,也更利于记忆,也就是不能干背,需要双向反馈学习。-[]针对单词的问题,学生对于单词都是按照课本进行逐个记忆的方式,这样对单词的理解都是点状的而非互相联系的网状,因此记忆不够深刻。在给学生将阅读题的过程中,对于生词,我会补充到它的词根词缀,以及之前学过的同义词或者相似词进行比较记忆,将庞大的单词库串连成有限的系列中,加深记忆效果。
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Id_59658伍老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:两段家教经历使我在给学生辅导方面略有经验,两次遇到的都是基础较差的学生,直接提供关键思路并不合适而是需要从题目开始拆解,逐步引导让学生自己形成主动思考,主动探究的习惯,同时培养纠错和复习的好习惯,最终均有不错的效果,但是我费好大劲哈哈,希望学生是那种思路上比较难突破但是基础还不错的学生,那样效果会更好
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Id_59656郑老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无经历暂无经历暂无经历暂无经历。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
家教价格:200元/h
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