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Id_8368王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:在高中学习时每周末都会给同学辅导,讲解难题。高三毕业后给亲戚家马上中考的孩子辅导数学、化学和物理。大学读书期间在同学的介绍下给小学孩子辅导,寒暑假回家也在给亲朋好友家的孩子辅导功课。我一直坚信,只要有了良好的学习方法,一定可以做到事半功倍。也给我辅导过的孩子找到了适合他们的学习方法,取得了不错的成绩。
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Id_8367杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:本科期间担任过小学晚托辅导班老师,对于小学生要采取鼓励的方法教学,不能打击学生的自信心,要让学生真正的喜欢学习。本人学习态度认真,仔细负责,有爱心,喜欢小孩子,本科在校期间获得了优秀团员和三好学生的称号,每年也都获得学校的奖学金,基本功扎实,勤奋好学,不断充实自己。
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Id_8362张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:21分
个人简介:有过几次辅导经验上个寒暑假有辅导高一同学的数学,高二同学的物理化学。和初中同学的数学。家长的反馈都还良好,觉得确实有提升,同学也觉得本人比较好接触,有耐心。能够有效的看出在现有情况下的问题,有着比较牢固的知识体系。但是可能对于基础能力十分薄弱的同学接触较少,但也能为其提供一些有效的建议。能够为其学习路上的一些缺点作出修正。
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Id_8361张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暑假7月份,为一名五年级男生做英语家教,巩固基础,温故知新。学生基础薄弱,性格较调皮,不容易集中注意力。因此从基础的内容讲起,细致系统地梳理知识,与家长交谈后,共同敦促他课后复习记诵,并纠正了他不良的背单词方式。
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Id_8359许老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。 还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。
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Id_8356李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做家教有2O年经历,有半年从不了人格提到中考优秀的学生!有1学期从不及格到85分的学生!总之,学生在我的培养带动下,经过一段时间的上课都有飞快的进步!我的理念是在把握好教材的前题下,让学生进行实践练习!提高非常快!
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Id_8355李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:我仅仅有两个月的家教经验,即高考结束后的三个月假期中,用两个月来做家教,辅导了4名初一升初二的学生。辅导过程中,我以高中养成的系统学习方法,引导学生们构建了学习语文的体系、明白高分语文不是仅仅靠天分,让他们懂得方法和努力都是必要的,并对她们开学后的语文课堂学习、笔记方式作出适当的指导。除了对学生们进行学习上的帮助和指导,我还对他们的心理进行指导和呵护。在这两个月的教学时光中,我感受到了当今中小学生的巨大压力与心理问题,所以我尽可能多地鼓励、关爱他们,让学生们感受到成就感与自信意识。
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Id_8354吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:62分
个人简介:本人18年暑假期间担任了步步高补习班的初二初三年级的物理老师。在上课期间,我发现每个班的水平都是参差不齐,同学们对于学习的积极性也不是很高。对此我采取了趣味治学的方法来提高孩子们的积极性。在讲授课内知识的同时,尽可能拓展课外知识,让他们把物理知识与生活实际结合起来。而且根据同学们和同期老师们的反应来看,这一方法也取得了不错的效果。高中毕业时也去亲戚家里帮忙辅导他家里上小学的儿子,期间辅助了他数学语文,效果很好,亲戚对我的成果也很满意。
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Id_8351张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间在新东方做过两个学期的中学部门助教。大三期间在英孚教育集团五彩城店做过六个月的外语助教。2017.01.05—2018.09.05在天童美语教育集团任职儿童英语老师九个月。能针对不同年龄段的学生给予不同的教学方法,及时针对孩子学业上的问题给予解答。
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Id_8350赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:高考结束那年,我和我的两个朋友在自己家乡办了一个由我们自己开办的辅导班。第一个假期,由于自身经验不足,只招了几名学生。第二个假期,我们吸取经验,通过推送宣传等方式最终招了18名学生。补课期间,我们积极备课,希望补课能真切的带给他们帮助,而非虚度时光。最终,他们的成绩都有或多或少的提高,这让我们感到踏实与开心。 对于一个刚结束大一生活的我而言,许多事情,经验谈不上有多丰富。但是对于做家教,我想我还是有那么一些浅薄经验。我希望,我给孩子们补课,不仅仅是教会他们现在所学的知识,更能教会他们自主学习,学会学习,热爱学习。 于我而言,我还是学生,所以我更懂得学生对于学习最真切的想法;于补课的孩子们而言,我比他们年长,更懂得学习的酸甜苦辣。我相信,我可以成为一名好老师,真心希望可以帮助孩子的老师。
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