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Id_56907徐老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾辅导初升高,高中阶段以及高考生的数学、物理科目的学习,家长和学生反映良好并希望后续继续辅导,但因个人时间安排冲突未能继续。能够根据孩子的性格和特点,主要以学习情况为基础,灵活安排教学方案,不进行死板的教学。

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Id_56905胡老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:疫情让每一个老师都学会了网课教学,积累了网课经验。面授课大班教学,小班教学经验丰富。,《希望杯》小学组优秀教练员优秀辅导员连续7年带初三毕业数学,学生成绩优秀连续7年带小升初数学,学生成绩优异

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Id_56903向老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:家教经历:曾给一个小学四年级的小朋友补习奥数和数学。小朋友聪慧,活泼跳脱,上课容易走神。在已经给小朋友讲解后,因为不专注而困惑。我的对策是:1、将已经讲得内容,在草稿纸完整演练2、再讲述一遍,再抽取其中关键点提问3、再演练一次其他类似的题,再讲解(小朋友们的模仿能力似乎强于理解能力)4、举一反三,出一道类似的题

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Id_56902刘老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经辅导过大学专业课和考研数学,能够有耐心的讲解课程。学生对知识点掌握不熟,做题敏感度不够,学习进度缓慢。针对以上问题,我帮助学生进行有针对性的学习计划。根据其学习能力,接受情况,设定每节课课时量和,每节课的

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Id_56900田老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:暑假辅导一名学生作业,激发了她学习数学的兴趣,更容易投入学习了。线上线下均有涉及,有经验。制定计划,考虑全面,时时更新,能给家长安全感。如果出现问题,我会同家长友好沟通,和学生友好沟通,自己问题自然会有则改之。

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Id_56895苏老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无家教的经验,但在平时会帮助同学们解决学习的问题,有着自己的一套教授方法,孩子有问题随时沟通,会有针对性地单独授课,在学习课内知识的同时帮助补充课余知识,培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。帮助孩子纠正学习习惯养成良好的学习态度。

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Id_56893袁老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。

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Id_56891曹老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:总共有两段家教经历。第一段家教经历是教一个准初一的女孩子,帮她巩固了一下小学的知识,然后教了她初一上学期的英语和数学。然后她初一上学期的英语和数学单科排名都能够在年级前十,然后综合排名在年级前30的样子。第二段家教经历,是在一个教育机构,带了一个小班,是小学二年级的学生,然后一共有八个孩子。我记忆比较深的是,当时也给他们定了一个规矩,就每次按时交作业,并且完成的比较好的同学,在作业本上会有一个勾,然后几个勾就可以兑换一次奖励。然后某一次检查作业的时候发现有一个小女孩儿,她作业本上的那个勾是她自己画上去的,然后当时我就跟她说“哎呀对不起呀,小朋友,老师给你画的这个√呢,没有给其他小朋友画的好看,那下次老师一定特别注意你的作业,一定给你的作业画一个最漂亮的√!”然后从那次之后,她的每次作业都按时交,然后做的也特别好,因为她知道老师会特别关注她。这就是我的两次家教经历。

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Id_56884李老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:对于孩子在学习中遇到的问题,会尝试与孩子一起查找问题的所在,找出解决方案,付诸于行动,总结经验方法,切实改变当前学习工作中遇到的问题家教经验确实不多,就之前大学期间带过2年,结束当时成绩比起最开始,在班级上升20+个名次

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Id_56881鲁老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:个人优势:英语专八,一对一经验丰富,英语学习资源丰富,熟悉剑桥五级教材,ket,pet等,KB,剑桥国际,unlock,think,readingexplorer等教材,A-level-IGCSE课程,MYP课程,初高中人教外研北师大版,有机构教学经验(带高中班课,一对一等)。很有耐心和亲和力,有教学方法。喜欢孩子并且有职业素养,帮助孩子学习知识。善于和青春期孩子交流,有同理心。家教辅导经验:1.王嘉媞,赫德学校,辅导四年全科学学习,建立了数学逻辑思维,数学从最差科变成数学小学霸,依然在辅导,raz等级从aa提升到o,学校英语从基础组提高到高级组。2.点点,赫德五年级,全科辅导,语文学习诗歌阅读提高,外语优秀,pet已考3.郝希文,北师大附中,高考听力49.5,今年一模134.5,高考1364.宋小蕊,矿大附中,两年英语从不及格带到118,录取至西安邮电大学5.王欣宇,清华附中(初中),英语从18分带到现在及格6.高小冉,101中学,英语从60多进步至八十多7.罗乐尔王府国际学校辅导IGCSE英语,物理,化学,生物8.吕安哲人大附中,英语辅导

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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