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Id_24668刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中政治|初中数学|考研英语|小学陪读|高中地理|小学语文|初中历史|小学数学|小学英语|高中英语|高中化学|初中语文|高中历史|初中生物|大学专业课
家教积分:1分
个人简介:本科做过多次家教,辅导过小学到大学不同阶段的学生,研究生阶段也做过陪读,辅导过小学和初中阶段学生课程。在做家教的过程中,有好多学生都存在注意力不集中的问题,这个时候抓住孩子的兴趣爱好并正确地转移其注意力很重要。还有一大问题就是对于知识的遗忘问题,遗忘是每个人都要面对的问题,抓住个人的遗忘规律并制定合适的复习计划是解决方法之一。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24650刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中历史|初中语文|小学语文|初中地理|初中政治
家教积分:1分
个人简介:高考毕业后,暑假期间,带了三个学生A学生,小学五年级,语文成绩一直都在及格线徘徊,在上了十次课左右,语文成绩已经可以达到良好水平。B学生,小学四年级,语文成绩总是30-40分,性格稍微有点内向,通过我不断和他进行交流和上课,语文成绩达到了78分,和我上课也总是乐趣多多。C学生,初二,自己说地理一直没学明白过,成绩也是在三四十左右,通过十次课左右,自己说地理好像入门了,成绩也可以保持在六十到七十之间
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Id_24642姜老师(大学生)1次经验
辅导科目:小学英语|初中英语|小学作文|古筝|高中数学|小学数学|小学陪读|小学语文|高中地理|高中英语
家教积分:1分
个人简介:于上学期带一位高中体育生,辅助其英语从90到120,数学从75到100。英语方面我主要进行分类训练,语法、词汇、阅读穿插这来。数学采用边讲边练的方式。该生执行力不错,但缺乏目标及对自己的规划,因此我为她制订了每日计划,严格执行,最终成绩提的很快
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Id_24570张老师(专业)4~7年
辅导科目:初中生物|小学英语|高中语文|小学作文|高中地理|初中物理|初中历史|计算机考试|小学语文|高中历史|大学专业课|初中化学|初中地理|初中数学|初中英语|初中作文|高中英语|初中语文|初中政治|小学数学|高中政治
家教积分:1分
个人简介:家教经验丰富,基础薄弱的同学和需要培优的同学都碰到过,采取了不同的教学计划,在系统的有规律的教学中,则侧重于对孩子学习兴趣的启发。之前带过的初中孩子,成绩提升都在10%以上,包括一些基础特别薄弱的孩子,是需要对课堂知识进行系统的梳理和查漏补缺的,一般都会发现很多课堂上不懂装懂就漏过的知识点。
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Id_24564王老师(大学生)4次以上
辅导科目:小学数学|初中地理|初中数学|小提琴|小学语文|初中语文|初中政治|初中历史
家教积分:1分
个人简介:我在家教的过程中,教的是一名在小学数学排名比较靠后的女生。对于数学的基础可谓是零。在讲了几道题之后发现这个问题我就开始调整教学策略。于是开始由拔高变成基础讲题。不断巩固复习扎实基础知识,使孩子保持深层记忆。也会在她回家之后督促完成课后落实。一直尽职尽责,并且不厌其烦地帮助孩子。经过几周之后,孩子的做题能力有很大的提高。
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Id_24517艾老师(大学生)2次经验
辅导科目:初中历史|初中生物|初中地理|小学数学|初中物理|初中政治|高中历史|初中数理化|高中政治|初中数学|小学陪读|初中化学
家教积分:1分
个人简介:在大一假期教过小学也辅导过初中学生的全科平时在家也辅导弟弟的功课,因此从幼儿园到初中都有辅导经验,也知道如何和学生交流,让学生对学习产生兴趣,可以根据学生的情况具体的制定辅导计划,让学生学到解题思路
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Id_24492杨老师(专业)2年
辅导科目:初中数理化|高中物理|初中化学|高中数学|高中理综|初中历史|初中数学|初中物理|初中生物|初中地理
家教积分:2分
个人简介:家教中出现过学生厌学的情况,通过与学生一起玩游戏,奖励惩罚的机制,让学生成为自己的好朋友并且对自己有一定崇拜心理,在进行学习辅导教学,效果不错。对于不爱写作业,贪玩的同学,恩威并施。对于一些难以背诵的知识点告知一些有技巧性的口诀,同时传授一些我上学时候的经验
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Id_24389樊老师(专业)1年
辅导科目:高中地理
家教积分:1分
个人简介:去年曾辅导艺术类学生的地理。她基础比较差,首先从教材重点讲起,弄明白基础知识,再通过结合不同方式调动学习积极性,让孩子们喜欢地理。对重点知识在不同情形题中重复,加深映像,针对高考进行模拟,取得不错成绩!
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Id_24368张老师(大学生)3次经验
辅导科目:高中地理|高中政治|初中历史|初中数学|高中历史|初中生物|初中语文|小学作文|小学英语|小学数学|小学语文|初中政治|高中语文|初中地理|小学陪读|高中文综|初中作文
家教积分:2分
个人简介:本人之前在北京新华年教育有过家教经验。通过线上网课的方式,也能得到很好的辅导效果,甚至事半功倍。每次上课之前带学生进行回顾,一开始让同学自己思考,找到思维方法的问题,分型分类进行逐个击破。最后对题型进行总结。整堂课充实积极而自然
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Id_24361周老师(专业)1年
辅导科目:高中地理|初中地理
家教积分:2分
个人简介:大学期间在补习班当过补习班老师,辅导和解答学生遇到课程中的问题。在北京兼职担任过助教和初中地理老师。曾在某培训机构担任兼职初中地理老师,教授一对一和一对三课程,学生反应良好,善于指出学生的问题和提出解决方式,教授好的方法,用生活中的事来让学生提高对课程和习题的理解,增强记忆。深刻了解教资相关内容,以教育观、学生观和教学观的思路,努力成为一名为人师表,爱岗敬业,关爱学生的好老师。
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