Id_9267沈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：32分

个人简介：家中弟弟和表妹升初中之后就由我来辅导，高中毕业之后接过家教的工作。家教过程中，学生会有对于一个问题不懂而想要放弃的情况，我会耐心引导他们直到把问题解决。家教过程中，学生对一块知识是否真正理解是非常重要的，所以在讲完一块重要内容时我会对学生进行提问，让他们自己复述对知识点的理解，以此来检验他们是否弄懂，保证学生对每一块知识点都清清楚楚

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Id_9221车老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：高考后曾辅导过一名高一学生，该生偏科严重，本人通过教他如何合理分配各科学习时间，并讲解各种学习方法，辅导他一些疑难问题，使他的这一问题减轻了不少。该生还存在英语口语欠佳的问题，本人通过对他进行跟读练习，并示范正确读法，使他的英语口语有了较为明显的长进。150左右每90分钟，可再议

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Id_9098李老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：寒暑假分别参加辅导过高中考生有自己独特的教学方法，数学成绩从80辅导到135教学心得:指定完善的授课计划，实际与模拟进行比较，偏向于开发独立的思维逻辑，不看重投放时间的多与少，喜欢放松学习

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Id_9086杨老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：曾经在自己家里开过寒暑假班，对这方面有一定的经验；对于不同性格的小朋友，我会根据他们的不同之处和他们采取不同的相处之道，更多站在孩子的角度引导他们，培养他们的积极主动性，不至于产生反感之心；在教学中，我也会多学习与他们贴近的知识，更好的进行教学，不断补充自己的知识与经验。

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Id_9058董老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018年7月在教育机构辅导小学1到6年级全科知识及作业2019年1月在教育机构带小学6年级语文数学英语的预习班课2020年1月辅导初三物理预科获得家长和孩子的好评并决定续课也曾做过一段时间上门家教教授初中英语本人辅导尽心尽力，曾有多名辅导过的学生成绩大幅度提高考上本地重点初中

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Id_8926廖老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：49分

个人简介：从初中起即帮同学辅导语文阅读、基础及写作，高中时主要讲解文言文阅读。在假期带过一初三复读同学，进行语数外三科的补习，进行了基本问题诊断。在教学中，我认为最重要的是学习态度和学习方法，在诊断问题后，和学生以及学生家长进行深入的交流讨论，改变看法和过去找错的重点。我认为对于提高成绩来说最重要的是基础要扎实，然后才是灵活运用和发散思路，基础方面主要是态度和方法问题，基本功要好，就要花时间，家长不能着急，学生应该自己努力。时间投入是很重要的。我希望能在正式教学前，用一两次（不收费）接触了解学生水平和学习状况，对现状做一个基本诊断，再对症下药。对于基础不好的，先补基础，缺乏练习的，再练习，不建议大量刷题，而要多总结方法。在语文和历史上，除了应试外，更重要的是阅读并培养思维方式。非升学年级的学生要着重在积累上，有了积累，才能厚积薄发，人文素养才是应对各种变化的情况的根本能力。同时，如果要进行额外的选拔，高校的先修课程、夏令营，要参加自主招生等考试，素养就更为重要了。

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Id_8895李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：曾经任职新东方助教老师，帮助老师解答学生课后问题，与家长沟通孩子在校期间的表现。在这个过程中，有些孩子，高中生产生厌烦厌学的心理，我会及时对他们进行疏导，在聊天中缓和气氛，让他们放平心态，自然就会好了，不必紧张

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Id_8861于老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：给自己的妹妹做过初中英语数学物化以及高中英语数学化学辅导，以及地理生物给同学做过辅导，帮助他们更好的理解记忆并且能够应用，有较好的学习效果，笔记有独特的风格，可以帮助养成习惯，并且更加方便复习。心理素质强，能够给予学生正能量

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Id_8838陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：52分

个人简介：本科期间曾担任家教辅导初中数学将近一年时间，学生从初二上半学期78分，提升到初二学年末94分，初三上学期也有保持。该学生在校听课效率较低，学习相对被动，我每周末会先帮他弥补和巩固在校学过的内容，不留漏洞，然后超前帮其预习部分内容，使其每周一开始上课的内容都会，增强自信和学习的乐趣。

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Id_8434张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：暂无家教经验，但经常在家辅导上小学的弟弟。弟弟比较贪玩，我也不想要强迫他过多的额外学习，所以总要循序渐进诱导他学习，又不让他感到排斥，我更希望能让学习变得轻松。作为山东考生，文化课功底扎实，在课程方面能够能给孩子带来更基础的帮助。

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