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Id_4895张老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学数学|初中数学|初中物理
家教积分:3分
个人简介:本人虽无家教经验,但工作认真负责,是一个有耐心的人,会细心温习以前的知识,有较强的逻辑推理能力,善于对题目分析总结,找出解题思路。如果在家教过程中出现问题,我首先会从自身找原因,从根本上解决问题,针对每个家教学生的性格开展家教工作
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4894杨老师(专业)一年以上
辅导科目:成人高考|初中数学|初中数学|高中数学
家教积分:3分
个人简介:学生普遍存在一个问题,感觉学习压力大,缺乏对学习的兴趣。首先讲一些解题的技巧使学生面对一些问题时更加轻松,其次。对学生的学习成果进行肯定,感受到学会东西的乐趣,多多鼓励,还可以激发学生的好胜心,用成绩证明自己的能力。
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Id_4893孙老师(大学生)三年以上
辅导科目:初中数学|高中数学|初中数学|小学全科
家教积分:3分
个人简介:大学有两年都在家教,家教对象是初中生,辅导数学和英语。研究生期间在一家课后作业辅导机构任职三个月,负责维护学生纪律,检查作业完成情况,以及辅导初中学生数学等。喜欢学生,有足够的责任心耐心和恒心,善于因材施教,善于发现学生的闪光点并且挖掘他们的潜力。小时候就有当一名优秀人民教师的梦想,这个梦想将在不远实现。
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Id_4891张老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中物理|初中数学|小学数学|高中数学|初中化学
家教积分:6分
个人简介:我在家乡有做过十多天的家教,带过两个初中的。第一次课我不收费。先跟他们聊天,了解他们在什么地方出现了问题,也通过一些学习方面的提问摸清楚能力。然后回去对应情况做准备,一般来说会跟孩子过一遍书本,书本上的要点是很多的,但一些孩子忙于写题而没有去看课本读课本,于是学习上出了问题。有时候也会因为题目太难而失去信心和兴趣,我在教育的过程中采取鼓励策略。我带的两个孩子在跟我学习一段时间后否定自己的心态缓和了好多……在学习上的话,我主要教方法,方法的掌握比大题量重要很多呢。除了家教时间,如果平常有问题也可以在QQ上问我的,我看到会尽量答复的。
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Id_4890曾老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学作文|小学数学|初中数学|中考心理辅导|初中语文|初中作文|小学陪读|小学语文
家教积分:3分
个人简介:学生的集中力和对于学习的兴趣不够,我会事先和他们进行交流,然后根据各人的性格特点加以辅导,给他们规定时间完成作业,对于其错误的地方进行总结,效果较好,和学生成为了较好的朋友,在此基础上的教学进行的比较顺利
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Id_4888王老师(大学生)一年以下
辅导科目:编导培训|初中地理|小学作文|小学语文|小学数学
家教积分:3分
个人简介:辅导学生编导类专业学习,在2016年获得专业合格证共计八张(其中包括专业第一和第六);帮助高中学妹学习地理、数学(文科),高三一年内单科提分分别为20分、40分;辅导过小学生进行语文学科的学习,有较大成效。
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Id_4887甄老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学全科|幼儿陪读|初中化学|初中数学|中考心理辅导|初中英语|高考心理辅导|初中数理化|初中语文|高中理综|初中物理|初中物理|初中数学|初中语文
家教积分:6分
个人简介:还没有过家教经验,但是喜欢和小孩子相处,我相信我可以做好一个榜样,为学生解答问题,因为初中和高中时经常与同学探讨学习上的问题,为同学解答各种题目,所以我认为我有能力为自己的工作负责。如果在家教过程中出现问题,我首先会从自身找原因,从根本上解决问题,针对每个家教学生的性格开展家教工作。
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Id_4885王老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学全科|高中英语|初中数学|高中英语|初中英语|初中英语
家教积分:3分
个人简介:曾经在新东方当做助教,担任高三数学和物理班的助教,和同学老师都有很多的接触和了解。对青春期孩子的内心世界也比较了解。另外在每个寒暑假都帮助姐姐的孩子辅导作业,孩子的成绩有了很明显的提高。我认为,不同的孩子要因材施教,不单单是在学习上帮助他们,可以和他们成为朋友。
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Id_4882张老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中数学|高中语文|小学全科|高中理综|高中生物
家教积分:7分
个人简介:并没有哎。。。只是原先上学的时候经常给同学们讲题的。有耐心而且乐于助人会讲题呀~一般来说没有我讲不懂的题,讲不懂了我就从头到尾捋一遍知识点,然后细细讲就好啦!个人对于基础知识点比较牢固,也曾经有过从年级倒数50到年纪第二(半年)的转变啦【笑】但是给人讲题讲知识点是一直不变的,因为对于老师讲的课的理解力可能比较强吧~
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Id_4878彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中政治|初中物理|初中历史|初中作文|小学语文|初中语文|小学陪读|初中数学|小学奥数|小学作文|初中英语|小学数学|初中数学|初中地理|初中语文
家教积分:3分
个人简介:本人虽然第一次出来做兼职家教,但之前一直辅导堂弟的学习(现已五年级),大一上学期,参加了学校青年志愿者协会的志愿家教,辅导了一名小学生,效果还可以。我有耐心,循循善诱,因材施教,对问题有独特的方法,会尊重学生的想法,同时引导更简洁简易的思维方式。
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