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Id_7934杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:学生其实在教导过程中能遇见很多问题,不只是先天方面的接受知识的不足,还有厌学,好动等等。对此堵不如疏,针对不同性格的学生应采用不同的方法,因材施教。让学生对学科有更深刻的理解,产生兴趣。劳逸结合,让学生做更全面的人才,有健康的身体和心理,更重要的是教会他们如何竖立正确的三观
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7920李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在本科期间辅导陪读过一名初中学生。因其对学习兴趣不足,所以以沟通为主,个人认为自己有良好的沟通能力,会根据自身在学习过程中的经验来分析问题。年龄接近的我们有更多共同语言,所以交流起来也比较融洽,最终学习效果也有了一定的提高。
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Id_7917张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在某知名教育机构担任高中助教老师,深受同学喜爱,与孩子们相处融洽。收到家长广泛认可,对孩子负责。收到老师们的好评,对待工作一丝不苟。曾帮助十分内向不愿融入课堂的孩子慢慢打开心扉,走进课堂,提升学习兴趣。
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Id_7915马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间有过一段时间的初三女孩家教经验。女生很用功,很勤奋,经常学习到很晚,但是成绩总是差强人意,经过一段时间的了解与沟通以后,发现其学习不得要领,不擅长总结,拓展延伸。因此在后来的家教过程中,有意识的引导其自主整理归纳的能力。帮助其养成学习的良好习惯。
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Id_7913李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2017初升高,物理数学,孩子听话但是物理基础不好,先检查他的不足,在次过程中,弥补不足,巩固基础,多次练习,反复强调。三年级数学,小学数学,教学是一方面,更重要的培养小孩子兴趣,我举例生活,让她在学习过程中爱上数学,成绩大幅度提升。2018小学6年级英语,基础较差,重点词汇反复练习,基础知识多次强调,查找不足,进而弥补,经常阅读,增强语感。初一数学,预课学习,强调重点,反复练习,快人一步。
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Id_7912郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从高考结束后开始做家教辅导,至今已有一年的经验积累。擅长和学生建立良好的关系,让学生愿意主动去学习。会采取一定的积分奖励制度,给学生准备一些小礼物来调动学习积极性。同时我认为家教的价值不只是辅导知识,更是要分享在我个人学习过程中总结出来的高效学习方法,让孩子会学习,事半功倍。
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Id_7900范老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我从高中开始就陆陆续续的做家教,也去课后补习班给小学生补过课。我认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。
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Id_7897王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在滨海新区辅导一个小学五年级的学生数学,对待教学有足够耐心,和学生成为好朋友,建立起信任,所以学生愿意听老师的第二,要吸引学生的注意力,所以学生们也觉得肯定会比较有趣。注重细节,善于发现学生学习中遇到的问题,并帮助学生解决问题。
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Id_7896程老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:辅导经历:1:在山东辅导过初中数学(代数部分);2:2016-2017在北京辅导过小学数学;遇到的问题:孩子听懂之后就认为学会了,不自己动手做一遍。解决办法:讲完题后,会出几道相似的题目,给孩子加强训练。
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Id_7888刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前没有家教经验但是给小学生做过辅导我认为和孩子的沟通非常重要良好的师生关系是促进学习效果的法宝积极观察孩子的反映调整教学进度教学目标对于整体效果非常重要我现在还和曾经辅导的孩子有聊天关系非常不错虽然私下我们关系很好但是我上课的时候还是非常严肃的一定要认真严谨
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