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Id_47904时老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在初高中有帮助低年级学生辅导作业,系统化补课的经验,高三暑假也为高中生补习英语、文综等课,因为自己也是学生,所以在各方面能体会到他们的困难以及找到对策,也会经常分享自己的学习经验、学习心得。在辅导过程中基本很顺利,有时候也会遇到学生学习知识但是很难夯实等问题,我会认真分析,用自己的学习经验给他们提出建议,并帮助她们克服。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47901杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:2018年,2019年在辅导机构做助教,教授初高中数语英。2019年暑假做家教教授高一的数学语文英语。2020年-2022年做过4-5年级学生的数学英语家教,学生从及格线涨到80分以上2021年教授初中语文,从60涨到80以上家教过程中效果很好,师生之间配合默契,比如教授数学时会采用生活中的实际例子生动展示学科内容。教授语文会分不同模块教学(古诗词、病句等),练习答题技巧。教授英语我会每日给一个小话题,一起练习英语口语及临时口头作文,激发学习兴趣。2021-至今在考研机构兼职数学英语助教,规划学习,使得学生学习方法有很大改善。2023年3-6月教授小学四、六年级数学英语,从60-70左右涨到85-90左右。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47883朱老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一开始就在带数学,刚开始是一对多辅导,后来因为家长觉得辅导可以,然后直接找我给孩子一对一,然后就是授课,在很多机构做过实习,暑假自己建立辅导班,辅导5-9年级数学,中间也有不听话的孩子,我会通过一种说教的方式,比如我会以身作则告诉他们要好好学习,家长也不容易之类的,我会用真情打动他们,并且会课下给他们辅导,这样他们就不会落下课程,下节课能听得进去,愿意去听,这样他们得成绩才能上去
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Id_47868武老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾给邻居的小孩指导初中英语(时长一个月)。每天下午六点至八点。他的主要问题是词汇量太低,发音不标准,以及一些语法不清晰。我通过系统的整理从元音和辅音开始。并且根据小孩的情况同时安排着一些单词的学习。大概三四节课后我开始教授语法和时态。通过一段时间的帮助小孩成绩成功提高了二三十分。
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Id_47845阎老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在假期辅导学生的高一化学,物理,生物等学科抓重点难点和孩子的弱点项目性格温和,脾气好,语气温柔,很有耐心,能够耐心负担孩子不会的问题,亦师亦友,相互交流,让孩子轻松愉快的学会科目。辅导过孩子小学英语,留的课后作业及背诵作业仔细认真的检查
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Id_47843胡老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:没有当过家教,在新东方做过助教。但是也帮助了老师去教过数学(但我其实比较擅长文科),我会去引导孩子思考而不是一味地灌输,因为以前自己学习的过程也是不断的提问然后自我回答,解决不了就问老师,所以我认为主动的思考是学习中很重要的一个部分,所以我比较会引导思考
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Id_47833宋老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾经执教一个10人小升初班级,有一个学生特别不听话,但是他很聪明,经过反复沟通,我发现他用调皮隐藏沮丧,因为我没有经常点他回答问题,在我给予他足够关注之后,一切都好了起来。从这次经验,我发现老师和学生需要相互尊重,相互理解,在传授知识之外,还要关注他们的精神世界。
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Id_47831李老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在大学期间前往贵州省遵义市正安县小雅镇梨垭村简单支教半月有余,那里的孩子数学基础不好,一些本该掌握的知识无法理解与接受。我在课下把总结的一些基础知识打印发给他们,先让他们他们熟记一些公式,然后再学会灵活应用。
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Id_47824徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在家经常辅导小侄子学习,大学假期经常参加当地的辅导班,有一定的经验,和专业的老师肯定有差距,但努力争取给孩子带来最大的进步。初中数理化,高中英语都在辅导范围之内。我认为,积极和孩子沟通,让孩子敞开心怀学习,真正搞清楚孩子不明白的地方所在,然后把这方面的空缺弥补,这是最重要的。然后在此基础上抬升自己,争取更大的进步。
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Id_47814瑞老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有丰富的语文数学教学经验和家教经验教育教学经验丰富长期在一线担任班主任工作懂教学懂教育是学生喜欢的老师是家长学生放心的老师对学生有耐心有爱心擅长语文数学教学因为长期在一线担任班主任工作所以对各种各样的学生非常了解非常熟悉
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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