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Id_6465郭老师(大学生)四年以上

家教积分：6分

个人简介：对小学生的补习经历来自于我妹妹，我妹妹上六年级，每年寒暑假在家我都会监督她完成作业，给她布置额外的学习任务，帮她解答不会的问题（包括语数外），我还给她系统地讲过小学英语的知识，妹妹说我讲的比她课外班的老师还好，我心中暗喜：那当然了，论学历和经验我都要胜过那些课外班的老师呀！所以不论是在知识上还是与小朋友的相处上我都很有经验，现在妹妹要小升初了，这个寒假带她做了小升初的试卷，所以对于小学的英语补习，和小升初的英语补习我都很拿手，除了经验以外，我还很有爱心和责任心，会把每个小朋友都当做妹妹那样来认真对待的！上初中时，因为成绩优秀，被家长们介绍去给成绩差的同学补课，因为不想过多地占用自己的学习时间，所以选择帮同学补习英语，主要讲课内和新概念，这段经历，不仅锻炼了我的课业教授能力，也使我逐步形成了英语知识体系的基本框架，并为我今后的英语家教之路奠定了基础。上高中时，因课业紧张并未从事家教活动，但是因为曾经做过英语家教老师，在高中英语学习的过程中，不只是作为一个学习者进行学习，而是站更高的层次上，从宏观到微观的进行学习，所以对英语学习也有了更深刻的认识，这段体验，举个例子来说就是在我本科期间带过的一个高考英语，这个学生是当年的六月份高考，属于那种想学但是力不从心，主要体现在个人能力不够和学校英语教学水平差上，所以在授课时我主要抓两方面，一方面是考纲，另一方面是学生情况（包括个人英语学习情况和学校的英语教学情况），大目标是考纲，考什么学什么，而且考纲不是零碎的知识点而是一个完整的体系，掌握了英语学习的体系，以后不需要老师，自己也可以学，这就是授人以鱼不如授人以渔，教给你学什么怎么学，比只教你学你不会的东西，等老师不在你又不会了或者又不会学了更重要；另一方面就是，家教是学校学习之外的补习，就是补你在学校没学会或者是在学校没有学的东西，如果学重了或者学跑偏了就没有意义了，所以我会根据你的学习情况和学校教的情况来制定你的学习方案，你会的和学校老师讲给你你能会的我们就不讲了，这样才能最大限度的节省时间和提高效率。最后这位同学的英语从90分提高到132分，我们双方都很满意。另外，除了重视孩子学习以外，还要重视他的全面发展，我曾经出国交换并去过清华大学交流，积极参加学生活动并担任学生干部，所以对学生在学习之外也一定会有所帮助，我也一定会尽全力提高孩子的成绩并促进他的全面发展。

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Id_6463孙老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：我会教学生回归本源，只要一切都回归本源就没有什么难的题目。会让学生认真总结如果说刷题是撒网的过程，那么总结就是收网的过程，只刷题不总结是无用功学习与考试是两码事，有些同学会学习但不会考试，我会教学生做选择填空的技巧，让你有些题即使不会也能拿到分数

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Id_6462段老师(大学生)一年以上

辅导科目：小学数学|手工|小学语文

家教积分：3分

个人简介：17年在某教育机构担任数学老师，曾带过小学三年级学生、小学六年纪和初中一年级的学生。16年在某小学担任阅读老师。根据不同学生的特点进行教学，每位学生学习的习惯和方式都是不同的，所以在教学时我会根据学生的特点进行教学。

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Id_6458王老师(大学生)一年以上

家教积分：27分

个人简介：在校2年家教经验，能完成小学所有学科知识。耐心，阳光。用我们的耐心与知识帮助咱们得孩子进步，也是我们共同的进步。在家教生活中，有时也会碰到淘气的孩子，耐心教育，用不同的教学方式来教给孩子解题思路。帮助过许多小学生自己大人们进步。有时顺便教给孩子一些口才技巧

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Id_6453张老师(教师)一年以下

家教积分：3分

个人简介：现在的工作就是一对一英语教学，和家教的区别无非就是地点在公司与在家里的区别。本人大学主修心理学专业，学习过发展心理学、儿童心理学等，且在中小学有一年的工作经验，了解学生心理状况与学习内容，在教学中得心应手。

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Id_6449郑老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：本科到至今研究生二年级，几乎每个假期都从事家教工作，帮助多个学员提升了成绩。谈不上经验，但针对学生家里有下几点看法：1.首次见面一定掌握好作为老师与学生之间的亲近尺度。作为兼职老师自身其实也是学生，极容易拿捏不好关系与学生打成一片降低教学效果。2.通过几次课的接触会对学生的性格习惯做出初步判断，大概可以了解成绩不理想的原因，对症解决根本问题。仅教会学员当次课的内容是不算成功的，学生脱离课外辅导后基本看不到效果。3.知识讲解+习题练习结合。多鼓励建立信心，培养兴趣。

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Id_6444满老师(教师)一年以下

辅导科目：小学语文|初中语文

家教积分：3分

个人简介：读书时开始兼做家教，从开始的生涩到后来的经验丰富，学生及家长认可度都很高。所教的学生从二年级到八年级都有，作为个别辅导，最重要的是对症下药，清楚学生的问题在哪里，有针对个性化辅导，才能有所提高。在教学中，分层教学很重要，这是对学生负责的一种体现。

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Id_6437赵老师(专业)一年以下

家教积分：3分

个人简介：学生在学习过程中可能信心不足，动力不够，遇到不会的题束手无策！某个知识点薄弱，导致知识无法衔接，甚至次次碰壁，作为一对一的家教辅导老师，就应该对学生对知识的掌握情况有个深刻的认识，这样才更有针对性，才会快速提高！另外，很多学生眼高手低，必须准备举一反三的配套习题，在做题中加深对知识的理解和应用

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Id_6434马老师(大学生)一年以下

辅导科目：初中英语|卡通画|小学英文版教材|初中英语|小学英语

家教积分：3分

个人简介：曾在寒假辅导初三学生备考中考，辅导科目为语文、数学和英语。

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Id_6433刘老师(教师)一年以下

辅导科目：小学数学|小学英语

家教积分：3分

个人简介：1.给孩子们家教辅导不仅为了查漏补缺，传道授业，更重要的是让孩子有信心度过下周的学习生活，曾经教过一个基础较弱的4年级学生，从他妈妈的嘴里能听出，从一年级开始学习成绩就比较差，其实不然，一年级的校内学习内容很多孩子们不学都可以掌握，没有成绩好不好的区分，只不过这个学生写字有些慢，注意力不集中，就慢慢贴上了差学生的标签，意识每次上课，我都给他留一道稍简单的题，告诉他这是某某牛校的初中考试题目，做出来他会炫耀好几天，孩子是需要认可和夸奖的2.学习成绩的好坏除了孩子们的勤劳的努力，还取决于学习态度，学习方法，学习技巧等非智力因素，在学习过程中要慢慢培养孩子自我认识的能力3.要相信孩子，每个孩子都要巨大的潜力，迟早要开花🌸4.一定要认真对待每一件事，否则就是对别人的不负责

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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