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Id_58544李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:曾经做过一次高中预科的家教,当时面对一名同学。该同学基础比较薄弱,接受能力较差,容易走神。我选择慢慢适应对方的节奏,让他将练习中需要使用的理论用便签写下来,以此加强基础的记忆和运用。结果上这一部分效果不错,高中入学后到期中考试都状态较好,写作业也很快,
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Id_58520杨老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:暑假期间曾任职小学五年级数学、英语的执教工作,具有耐心,任劳任怨,可以对学生的薄弱环节进行查漏补缺,采用寓教于乐的方式,目前也在备考教资。面对基础较为薄弱的同学,我会采用较为基础的教学方式,而基础较好的同学,我则会给予他们更多的自由发挥空间。
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Id_58516赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:高中的家教中我帮助同学度过了考试月的身体和精神的双重紧张,“严师益友”,我的教学是严格的,除此之外和孩子的相处都是轻松愉快,毕竟是基本是同龄人,我们更能懂的对方可能不懂的知识点及背后原因。教学过程中反馈为温柔有耐心,逻辑思维严谨,基础知识扎实并能有效输出给孩子,偶遇我也拿不准的题目,我会仔细研究并与自己的老师同学探讨后再给予孩子帮助而非自己臆断!
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Id_58511郭老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我的家教经历还是丰富的,家教经验也有很多。例如2022年这个暑假在机构里面我带的是初高中学生的数学和物理,一整个暑假教了有十来个学生,大家反馈都非常不错,很多同学都反应说感觉真正有学进去,比之前的学习状态好了很多,也有很多学习反馈。在北京带过很多的都是小学生之前有在朝阳区北工大附近带的是一个小学三年级的男孩子以及在海淀区中关村附近的一个也是三年级的女孩子,都是长时间的带,家长反馈都是蛮不错,您要是有啥疑问,我们都可以沟通或者给你看看我之前跟这些家长的聊天记录呢,大家都很认真,教书是个良心活,如果我真正接触到学生之后,我就会用我百分之百的热情来对待他,认真负责,对孩子负责,也对我的行为负责。谢谢您!
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Id_58474伍老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本科期间曾带过四次家教,分别是两次小学数学,一次小学语文,一次初中数学,时间最长一个学期,最短3个月。家教过程中曾遇到过性格各异的小朋友,对于比较安静的小朋友会积极调动他对学习的兴趣,包括但不限于定期给予奖励、采用鼓励的方法等;对于比较活泼的小朋友会适当严肃教学的气氛,让小朋友可以静下心来好好学习。
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Id_58471孟老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾经在学而思担任语文老师,10年以上经验丰富。喜欢孩子,相信每个孩子都是未干的水泥,可塑性很强,潜力无限。熟悉中高考题型,专注学生学习习惯,阅读习惯和写作能力的培养,扎扎实实做好学生基本功训练,中高考成绩大幅度提升!课余时间也上门辅导,针对不同程度和不同需求的孩子,提供适合他的计划。有的孩子自主学习能力很强,需要在阅读和写作层面完善技巧,拔高,给予专项训练;有的孩子阅读写作能力弱,从基础抓起,逐渐提高,养成好的思维习惯,拥有独立思考和解题能力;兴趣不强的学生,从兴趣点入手,循序渐进的培养。带出的孩子中考、小考作文满分,语文整体提分最多45分。
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Id_58468宁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我家教经验比较丰富,辅导过小学奥数,初中英语数学物理,高中英语数学物理生物。既上过一对一,也上过一对多。家教过程中难免会产生问题,比如发现家长让孩子补课,孩子自己其实学习积极性很低,我主要采取的策略首先还是让他们有一个目标意识,其次是培养主动性,鼓励学生多提出问题,最后是适时正反馈,提升信心
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Id_58462朱老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:家教经验暂时不足,但会比较认真对待这份工作 在一份家教中,最重要的应该是帮助学生攻破薄弱 点, 同时帮助学生各方面都有所提高,作为大学 生, 也应传授自己的学习经验和学习方法给学生, 遇到问题及时与家长和学生沟通沟通,并及时调整 自己的教学方法和与学生的沟通方式,我会在课前 认真备课, ,让每节课都高效率,不拖沓浪费,并希 望在我的辅导下,学生能够取得满意的成绩,并取得长足进步
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Id_58460杨老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:1)2016年大一时做小学五年级男孩数学家教,临近期末考试给孩子查漏补缺两次课,期末成绩提高20分。后做了一年家教,成绩从不及格稳定在85分以上。2)2016年大一第二份家教初二英语男生,两个学期用孩子感兴趣的漫威电影作为教学素材,背单词讲解语法,先提升学习兴趣再提升成绩,英语成绩从十几分提升到85分左右。3)2017年大二到大三的周末在一个英语机构教学,专门做少儿英语启蒙。从助教到带课老师只用了三个月时间。4)大二周一到周五的课余时间,初二物理家教,培养学习习惯巩固基础知识点。成绩从40多分不及格,稳定到80多分。
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Id_58447刘老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:假期在江苏时做过两次家教,分别教的是小学语文和初中语文。小学的这个孩子有写字潦草,缺乏耐心的问题,我便循序渐进的教导他集中注意力的时间,从五分钟到十分钟慢慢到了能集中注意学习半小时至四十分钟,并且仔细纠正了他写字的问题,使得他书写工整了许多。初中的这个同学对写作缺乏思路,我便从初中记叙文的意义以及应试要求的角度和他讲解,让他明白了初中记叙文以记事为主,抒情为辅的总体要求以及相关的写作技巧,让他从几乎不会写作变得作文成绩达到中上水平。目前在北京做一位小学五年级孩子的语文家教,主要内容为作文、阅读理解与练字。在北京期间做过两次家教,皆为小学五年级学生,两个孩子都是数学英语优异,语文,尤其是作文阅读较弱,ton经过一年教学,对阅读理解每周精练精讲,作文一周坚持一篇,并在有时间的情况下对文章反复修改重写进行训练,两个孩子的作文与阅读有显著进步。
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